为了增强学院师生的安全防范意识，使其初步掌握应急逃生与自救技能，深入学习并了解逃生的基本常识，同时提高广大师生及实验室应对突发性事件的能力，必赢官网实验中心于11月7日上午，严格对照教育部印发的《高等学校实验室安全分级分类管理办法（试行）》以及《高等学校实验室安全检查项目表（2024年）》等相关制度要求，开展了一系列工作。

开展实验室安全自查自纠及整改。实验中心教职工高度重视实验室安全问题，积极对实验室开展全面深入的安全自查自纠及整改工作。秉持严谨负责的态度，从实验室的设备设施、电气线路等多个方面进行细致排查。一旦发现安全隐患，立即采取行动，及时排除潜在的危险。对于较为复杂的问题，迅速组织专业人员进行深入分析，共同商讨解决方案，并制定切实可行的整改方案。同时，明确整改责任人与整改期限，确保每一个问题都能得到妥善解决，为实验室的安全运行提供坚实保障。

实验中心教职工对实验室设备进行安全检查

学习相关法律法规和安全制度文件。组织开展了相关法律法规和学校实验室安全制度文件的学习，重点学习了《高等学校实验室消防安全管理规范》《437必赢会员中心实验室安全工作应急预案（试行）》《437必赢会员中心实验室安全管理办法》《437必赢会员中心实验室安全准入制度》《437必赢会员中心实验室安全工作追责办法》等相关法律法规及制度文件。

实验中心教职工制定实验室安全整改方案并进行制度文件学习

开展应急预案的学习和应急演练。实验中心依据《437必赢会员中心实验室安全工作应急预案（试行）》（西石大实〔2022〕69号）、《437必赢会员中心实验室工作应急预案》的相关规定，在必赢官网C1实验楼组织师生进行实验楼安全疏散演练。参加人员为实验中心全体教职工及正在进行实验教学活动的班级师生，演练以逃生自救、人员疏散为主题。

演练前，实验中心老师精心制定了详细的逃生演练方案，并在两个实验室分别强调了实验室应急疏散常识，让学生明确撤离方向、路线及区域，确保演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学均能按照老师要求，有序地沿指定路线“逃生”，在疏散过程中做到不拥挤、不慌张。

同开展实验教学老师就演练流程进行沟通

实验教师向学生进行演练流程的详细讲解

11:05预警信号发出时，各负责人各司其职，立即投入相应区域，组织学生撤离。整个演练过程从信号发出到实验室师生完全撤离至安全地带，仅用时1分36秒钟，做到了快速、安全、有序。

警报响起后学生进行有序撤离

全体师生顺利撤离到安全地带

通过此次整改、学习及防火逃生应急疏散演练，既学习了理论知识，又为学院教职工及学生提供了实战模拟训练，进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救能力，使师生对逃生知识从理解上升到感性认知，切实掌握逃生技能，提升师生的应急逃生意识，熟悉逃生自救方法。提高了抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速疏散。增强了师生预防突发事故的意识，培养了师生在重大事故发生时的救援能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练，不仅积累了应对突发事件的经验，还能够发现应急预案中的问题，并从中找出改进措施，努力弥补安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解并掌握如何识别危险、采取必要的应急措施、报警以及安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，知悉所有危险的可能性及防范措施，让大家得到锻炼。一旦发生应急事件，师生们懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等，从而提高了师生的安全意识和素质，确保应急行动高效完成。